ToyBox – Un estudio multi-país que desarrolla un programa de intervención específico para niños pre-escolares
ToyBox es un estudio financiado por la U.E. (2010-2014) para desarrollar y testar un innovador programa de prevención de la obesidad basado en la evidencia científica dirigido a niños de edades comprendidas entre 4 y 6 años. El objetivo es aumentar nuestro conocimiento y entendimiento de los comportamientos, y sus determinantes, que dirigen a una obesidad infantil precoz. Teniendo en cuenta las diversidades culturales, legislativas y de infraestructura en los países participantes, una intervención será desarrollada para promover alimentación saludable, diversión y juego activo en el ámbito preescolar en Europa.
¿Por qué 4-6 años?
La infancia es un periodo crítico para establecer la prevención de obesidad ya que los comportamientos, los rasgos psicológicos y procesos psicológicos se desarrollan o forman a esta edad. El desarrollo y adopción de los comportamientos deseados ayudarán a asegurar un crecimiento óptimo durante la infancia y aumentará la probablilidad de tener buena salud a largo plazo.
¿Qué hará el estudio ToyBox?
El objetivo general de ToyBox es promover estilos de vida saludables en la infancia para prevenir la obesidad. También tiene como objetivo guiar a la comunidad científica, sanitarios y profesionales de la educación así como los creadores de politicas en expandir estas iniciativas en Europa. El estudio ToyBox: identificará comportamientos clave y sus determinantes relacionados con la obesidad infantil; evaluará los modelos de comportamiento existentes y las estrategias educacionales que mejor apoyan el cambio de comportamiento en este grupo de edad; valorará ambientes, politicas y legislaciones que afecten a la implementación de actividades que promuevan la salud infantil; desarrollará una intervención escolar que involucre a la familia para influir en los comportamientos relacionados con la obesidad en niños de 4 a 6 años, ajustando por las diversas culturas, legislaciones e infraestructuras de los países participantes, implementando el programa de intervención en 6 paises Europeos, valorando su proceso, impacto y resultados y estimando la rentabilidad; diseminando los resultados y haciendo recomendaciones para la política de salud públida Europea.
Investigadores del estudio
ToyBox está formado por un equipo multidisciplinar de 15 investigadores en toda Europa; una variedad de expertos estarán involucrados en este proyecto como expertos en salud pública, epidemiólogos, nutricionistas, expertos de actividad física, pedagogos, psicólogos, científicos del comportamiento, pediatras, psicólogos infantiles y economistas sanitarios. El consorcio consiste en 11 universidades, 1 instituto de investigación 2 grupos de abogacía y una PYME representando todas las regiones de Europa y todas ellos tienen una amplia experiencia en dirigir y coordinar investigación internacional multicéntrica asi como conocimientos en actividades diseminatorias a todas las partes interesadas.
Intervención ToyBox
ToyBox es una intervención involucrando a la familia basada en el colegio, que se enfoca en los comportamientos clave relacionados con la obesidad durante la primera infancia: bebidas, snacks y picoteo, actividad física y comportamiento sedentario y sus determinantes, en niños preescolares de seis países europeos (Bélgica, Bulgaria, Alemania , Grecia, Polonia y España).
La intervención de ToyBox fue realizada desde octubre 2012 a abril 2013 en los países europeos y tuvo una duración de 24 semanas. Se centró en cuatro niveles:
- Cambios ambientales en el aula (nivel 1)
- Aplicación del comportamiento real en los niños (consumo de agua, bocadillos saludables, la actividad física y la interrupción del tiempo de sedentarismo) en el jardín de infantes (Nivel 2)
- Realización de actividades en clase con los profesores (por ejemplo, historias divertidas, experimentos, juegos, etc) con la participación activa de toda la clase (Nivel 3)
- Participación activa de los padres para aplicar los cambios ambientales e implementar estas conductas de estilo de vida junto con sus hijos en el hogar (nivel 4).
El material de la interveción de ToyBox incluyó una marionetas canguro, Guía general de Profesores y cuatro guias de Actividades para el aula uno para cada una de las conductas planificadas, que se utilizaron en el colegio. Para involucrar a los padres en la intervención, ocho-nueve boletines de consejos y cuatro carteles, se incluyeron y fueron entregados a los padres durante todo el año. Además, se llevaron a cabo tres sesiones de formación para los profesores a lo largo del año para formar a los profesores sobre la manera de realizar la intervención.
Se reclutaron más de 300 colegios y 7.000 niños con sus padres y sus profesores. El proceso, el impacto, resultado y coste-efectividad de la intervención ToyBox se evaluaron mediante cuestionarios y mediciones antropométricas de los niños (altura, peso, circunferencia de la cintura) y los niveles de actividad física (podómetros).